기발한 아이디어가 Quiz 를 통해서...

 

순간적인 집중력과 기억력 그리고 반성적 사고 를 확인하여

문제 파악의 중요성 을 인식하는 것이 학습의 목적입니다.

문제는 그리 어렵지 않습니다.
여러분도 도전하여 끝까지 풀어 주세요!

<수학적 조건 분석력 이 얼마나 되는지 확인해 볼까요?>

1.기린을 냉장고에 넣는 방법은?


2.코끼리를 냉장고에 넣는 방법은?


3.동물의 왕 사자가 동물회의를 열었다.

모든 동물이 참석했는데 한 동물은 참석하지 않았다.

어느 동물일까?



앞의 세 문제를 틀린 당신에게도 아직 능력을 보일 기회는 있습니다.

분발하세요.



4.당신은 강을 건너야 하는데,그 강은 악어떼가 사는 곳이다.

어떻게 건널 수 있을까?

<힌트>악어들은 모두 동물회의에 참석 중이다.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

 

Quiz 보다 기상천외한 답안을 소개합니다...

 

 

- 코끼리를 냉장고에 넣는 학과별 방법

국문과: 코끼리라는 소설을 써고 냉장고에 넣는다.

수학과: 코끼리를 미분하여 넣는다. 또는 냉장고를 적분하는 수도 있다.

위상수학과: 코끼리에게 냉장고를 먹인 뒤, 코끼리의 입을 뒤집는다.

물리학과: 코끼리의 운동 속도를 빛에 가깝게 하면 코끼리의 길이가0에 수렴하는데, 냉장고에 들어갈 만한 적당한 길이, 람다가 되면 넣는다.

천문학과: 블랙홀을 냉장고에 넣고 코끼리를 넣는다.

유전공학과: 냉장고에 들어갈 만큼 작은 코끼리를 유전공학으로 만들어 넣는다.

기계설비학과: 코끼리가 들어갈 만한 냉장고를 설계하여 만든다.

수의학과: 암코끼리의 자궁을 냉장고로 대체 수술한다.

약학과: 관찰자의 눈에 닭이 코끼리로 보일 때까지 마약을 투여하여,닭을 넣는다.

유아교육과: 아이들에게 강아지를 코끼리라고 가르쳐 냉장고에 넣게한다.

생물학과: 시험관 코끼리를 배양하여 넣는다.

원자력공학과: 입자 가속기의 입구에 코끼리를 놓고 출구에 냉장고를 놓아 가속기를 돌린다.

가상학과: 지구의 평균 온도 저하를 통해 지구 전체를 냉장고라 가정한다.

식품공학과: 코끼리를 햄으로 가공하여 넣는다.

법학과: 코끼리 우리를 `냉장고'라고 부르도록 하는 법을 제정한다.

연극영화과: 스티븐 스필버그에게 시킨다.



- 코끼리를 냉장고에 넣는 부서별 방법


인사팀: 강아지에게 코끼리로 인사발령을 낸 다음 집어넣는다.

구매팀: 코끼리를 넣을 수 있는 냉장고를 발견하여 사온다.

기획팀: 코끼리에게 제2창업정신과 정보혁신의 상관관계에 따른 DB 구축론을 케인즈의 학설로 설명하라고 하여 살이 빠지면 집어 넣는다.

홍보팀: 코끼리와 냉장고를 각각 촬영한 뒤, 냉장고에 코끼리가 들어간 모양으로 합성촬영한다.

사우회: 코끼리를 에어로빅 동우회에 가입시켜 살을 빼게 만들고 집어 넣는다.

육성팀: 강아지에게 코끼리가 될 수 있다고 믿도록 육성교육을 시켜 넣는다.

소비자보호실: 코끼리와 정성으로 대화하여 냉장고 안에서도 코끼리가 만족하도록 유도한다.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

 

정답



1.기린을 냉장고에 넣는 방법은?

=정답:냉장고를 열고,기린을 넣고,문을 닫는다.

이 문제는 간단한 것을 너무 복잡하게 생각하는지를 알아봅니다.



2.코끼리를 냉장고에 넣는 방법은?

=틀린답:냉장고를 열고,코끼리를 넣고,문을 닫는다.

=정답:냉장고를 열고,기린을 꺼내고,코끼리를 넣고,문을 닫는다.

이 문제는 행동에 대한 기억의 영향을 이용하는 능력을 알아봅니다.



3.동물의 왕 사자가 동물회의를 열었다.

모든 동물이 참석했는데 한 동물은 참석하지 않았다.

어느 동물일까?

=정답:코끼리!코끼리는 냉장고 안에 있다.

이 문제는 기억력을 알아봅니다.

앞의 세 문제를 틀린 당신에게도 아직 능력을 보일 기회는 있습니다.

분발하세요.



4.당신은 강을 건너야 하는데,그 강은 악어떼가 사는 곳이다.

어떻게 건널 수 있을까?

=정답:수영해서 건넌다.

악어들은 모두 동물회의에 참석 중이다.

이 문제는 실수로부터 금방 배우는지를 알아봅니다.

 

 

다 맞추셨나여?^^...